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Palestrantes

Docentes Convidados



 
Ana Paula Brito
Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo e Especialista em Docência no Ensino Superior pela Uninove e Administração Geral pela Unip. Com experiência na área de Enfermagem e Educação, com ênfase em Administração, Auditoria, Home Care e Assistencial (UTI, PS, Clínica Médica e Cirúrgia e Cardiologia). Membro da Sociedade Brasileira de Educação em Enfermagem (Sobee).
 
Carlos Henrique Pereira de Medeiros
Mestre em Filosofia, área de concentração Ética e Filosofia Política, pela Faculdade de Filosofia do Mosteiro de São Bento de São Paulo - FSB (2010), e Mestrando em Direito, área de concentração Filosofia do Direito e Teoria Geral do Direito, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP. Pesquisador e Professor Universitário em nível de Graduação e Pós-Graduação, com atuação nas áreas de Direito e de Filosofia, com ênfase em Filosofia Geral e Jurídica, Ética e Filosofia Política, História da Filosofia, Sociologia Geral e Jurídica, principalmente nos temas: poder e resistência; direito e justiça; filosofia, sociologia e política; ética e contemporaneidade; imputação e responsabilidade.
 
Claudio Antonio Arantes Pompeu
Bacharel e Licenciado em Filosofia pela Universidade de São Paulo. Especialista em Formação de Docentes para Ensino Superior pela Universidade Nove de Julho. Curso de Formação de Professores – Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Licenciatura em Pedagogia  - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Pós graduando em Filosofia  - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”.
 
Edmundo Santana de Souza
Mestre em Ciências da Religião: Ciências Sociais e Religião pela Universidade Metodista de São Paulo - UMESP. Pós-Graduado em História Sociedade e Cultura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. Licenciado em História pela Universidade de Santo Amaro - UNISA. Bacharelando em Direito da Universidade Nove de Julho - UNINOVE. Docente da Faculdade de Santa Cruz da Bahia - FSC, da Faculdade João Calvino - FJC e da Rede Estadual de Ensino de São Paulo. Diretor do INESUSP.
    
 
Everaldo dos Santos Mendes
Doutorando em Filosofia da Universidad Católica de Santa Fe - UCSF, Mestrando em Teologia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUC/PR, Pós-Graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, Pós-Graduado em Direito Canônico pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas, Pós-Graduado em Filosofia e Existência pela Universidade Católica de Brasília - UCB, Pós-Graduado em Espaço Litúrgico e Arte Sacra pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUC/RS, Pós-Graduando em Filosofia Contemporânea pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS, Licenciado em Psicologia pela Universidade de Mogi das Cruzes - UMC, Bacharel em Psicologia pela Universidade de Mogi das Cruzes - UMC, Psicólogo (Formação de Psicólogo) pela Universidade de Mogi das Cruzes - UMC, Licenciado em Filosofia pela Faculdade João Calvino - FJC. Docente da Universidade do Estado da Bahia UNEB, da Faculdade João Calvino - FJC, da Faculdade de Santa Cruz da Bahia - FSC e da Faculdade Sertão Baiano- FASBE.
 
 
   
 
Edjar Dias de Vasconcelo
Bacharel em Teologia pela Pontifícia Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção - Arquidiocese de São Paulo com graduação máxima no Exame De Universa Theologia. Licenciado em Filosofia, História e Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais -  PUC-MG. Experiência na orientação de estudos em temas diversos.




Francisco de Moura e Silva Junior

Doutorando e Mestre em Educação Matemática pela PUC-SP. Especialista em Educação Matemática e Licenciado em Matemática pela Universidade
Camilo Castelo Branco. Atua como professor de Matemática junto à Escola Estadual Professor João Borges pela Secretaria da Educação de São Paulo.
É professor convidado no Instituto Parthenon. 
  
Guilherme Moura Guimarães

Graduado em Química Bacharelado. Mestrado pela USP em Tecnologia Nuclear Aplicações. Experiência em PPRA (NR-9) e Quantificação Química Ocupacional na área de Segurança do Trabalho (NR-15); na análise de parâmetros diversos em amostras ambientais (águas, efluentes, solos e sedimentos) com ênfase em sedimentos e determinação de metais; controle de qualidade; tratamento estatístico dos dados analíticos. Autor de trabalhos realizados em parceria com o Laboratório de Química Inorgânica da CETESB para estudo de contaminantes inorgânicos em sedimentos.

  Luis Moisés Mochiatti

Mestrando em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira pela Universidade de Jaen  (Espanha). Especialista em Pedagogia Empresarial pelo Centro Universitário Claretiano. Especialista em Filosofia Política pela Universidade São Judas Tadeu. Psicopedagogo Clínico e Institucional  pela UNINOVE. Licenciado em Português e Língua Espanhola e respectivas literaturas pela Universidade de Tocantins. Bacharel em Relações Internacionais pela Faculdade Rio Branco. Vivência internacional pelo Mercosul.
 
Valter Pedro Batista
Mestrando em Educação pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Especialista em Gestão Escolar pela Faculdade de Educação da USP. Especialista em Formação Docente para o Ensino Superior pela Universidade Nove de Julho-UNINOVE. É Bacharel e Licenciado em Filosofia pela Universidade de São Paulo-USP, Licenciado em Pedagogia (Habilitações em Administração e Supervisão Escolar) pela Universidade Bandeirante de São Paulo-UNIBAN. Atualmente trabalha como Professor e Coordenador do Núcleo de Atividades Online da Faculdade Sumaré. Professor licenciado junto à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. E é Diretor do Instituto Parthenon (Instituto Brasileiro de Filosofia e Educação).
 
 
Willian Douglas Pugin Zahalaia
Mestrando em Física pela Universidade Federal do ABC - UFABC. Especialista em Ensino de Física pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Licenciado em Física pela Universidade de São Paulo- USP. Professor licenciado de Física na rede pública e particular em São Paulo. Exercendo cargo junto à SEE-SP.
 
 
     
 

 

 

 

 

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